1 de Abril, fiesta de los inocentes en Francia, esto es “Poisson d’avril”. Cuando ha venido Marion a clase nos ha dado un buen susto, pues llevaba una gran tirita en medio de la cara. Le hemos empezado a preguntar enseguida qué le pasaba, pero pronto se la ha quitado y nos hemos dado cuenta de que nos estaba gastando una broma de “poisson d’avril”.

El primer día de Abril se celebra en Francia la tradición que viene a corresponder con nuestro día de los inocentes. Se gastan bromas y la gente pega en la espalda un pez de papel, en lugar de los muñecos que pegamos aquí. Así que tras la broma que nos ha gastado, hemos pasado a decorar nuestro propio pez para pegárnoslo después en la espalda.

Como solemos hacer los viernes, hemos ido a la biblioteca. Teníamos una sorpresa. En una caja muy rara había un trozo de meteorito de verdad, y lo acompañaba una revista sobre el espacio y una carta en inglés. Era nada menos que del comandante del Discovery. Nos ha escrito porque se han enterado de que estamos aprendiendo cosas sobre los planetas y nos animaba a estudiar y trabajar mucho para llegar a ser un día astronautas como él. Hemos estado hojeando la revista que nos ha dejado y también el trozo de meteorito.

Hoy Marion en la asamblea nos ha recordado la tradición francesa del “Poisson d’Avril” que se celebra el día uno de Abril. Viene a ser como nuestro día de los inocentes, se gastan bromas y se pega un pez de papel en la espalda de la gente sin que se den cuenta.

El año pasado también nosotros nos pegamos el pez, pero como este año el 1 de abril cayó en vacaciones, sólo lo hemos recordado y hemos coloreado un pez.

Después del recreo hemos preparado bien la visita que teníamos por la tarde, pues venían los compañeros de la clase de 5 años C. Hemos repasado los carteles del pasillo, hemos recordado los países y banderas del Magreb, hemos repartido quién iba a enseñarles las especias y hemos decidido qué cuento íbamos a contarles.

Y por fin ha llegado la primera visita. Los hemos recibido ataviados con nuestros trajes magrebís. (Que a alguno ya le iba justo, vaya como crecen estos chicos en dos meses). Les hemos saludado con el saludo árabe y ya dentro de clase les hemos explicado en el mapa los países que comprende el Magreb.

Después les hemos enseñado algunos objetos propios de la cultura magrebí que tenemos en clase para ambientarla: una tetera que nos trajo Marion, unas babuchas de hombre y otras de mujer, las bandejas del té que nosotros decoramos con plastilina, la rosa del desierto que nos trajo Isabel, las especias…

Luego los portavoces de cada equipo cooperativo han salido con los invitados al pasillo a explicarles los carteles que cada grupo había elaborado.

Posteriormente nos hemos metido todos en nuestra jaima particular y les hemos dado a conocer los olores de algunas especias. Se han quedado muy sorprendidos con esto, y es que claro “los aromas de las especias del zoco no se huelen todos los días…”.

Para finalizar les hemos leído el cuento de “Yoja y el hombre del desierto” que les ha gustado escuchar sentados en nuestras alfombras y al aroma del incienso.

Como todos los comienzos de mes hemos hecho el ritual del calendario. Esto es, revisar y señalar las fechas señaladas que tenemos en Abril. Además de Semana Santa, será San Jorge, y el día 28 el cumpleaños de Antonio. Todo ello lo hemos marcado y anotado.

Y hablando de fechas especiales, hoy era una de ellas en Francia, ya que el 1 de Abril se celebra “Le poisson d’avril”.

Viene a ser nuestro “Día de los inocentes” y también se trata de gastar bromas. Marion nos lo ha explicado y además nos ha dicho que se cuelgan peces de papel en la espalda sin que nos demos cuenta.

Nos ha traído un pez para cada uno y lo hemos decorado con rotuladores y ceras, y luego nos lo hemos colgado en la espalda. Nos hacía mucha gracia vernos a todos con “le poisson”. Y menudas risas cuando se daba la vuelta la señorita…

También hemos hecho un trabajo de los huesos que era de juegos de palabras. Entre otros acertijos, teníamos que distinguir entre el radio como hueso y como aparato para oír música, o el cubito de hielo y el cúbito del brazo.

Hemos visto también unos dibujos animados del perro Doki que nos enseñaba cosas sobre el esqueleto, la higiene, el desayuno saludable y los deportes. Nos han gustado y hemos dicho que también los podíamos ver con los papás en el ordenador de casa.