Esta mañana en clase teníamos una compañera vestida de princesita medieval, o al menos eso creíamos nosotros. Pero Gema nos ha explicado que el traje que vestía era ruso y se llama “sarafán”. Se lo ha confeccionado su tía y se lo ha enviado en un paquete desde Rusia. Estaba guapísima, y le hemos dado ideas para que le mande a su familia de Rusia algún dibujo o foto así vestida para agradecérselo.

También hemos estado hablando de la niebla que tenemos en Zaragoza los últimos días, lo que nos ha dado pie para hacer un repaso de vocabulario del invierno. Primero lo hemos hecho oralmente, y luego por escrito. Para ello hemos hecho un concurso por parejas. A ver qué pareja escribía más palabras, siempre teniendo en cuenta que ambos deben tener las mismas palabras, si no no es válido. Ha resultado muy bien, y la mayoría hemos rellenado toda la lista. Ha habido varias parejas ganadoras, y el resto hemos tenido también un gomet como premio.

En matemáticas hemos estado practicando el concepto de suma. Primero jugando con la “caja de sumas”, y luego también poniéndolas por escrito en la pizarra. Todo ello en gran grupo.

Por último, aprovecho para comentar que sería conveniente que estuviésemos atentos a posibles infecciones de piojos. En la clase ha habido algún caso que ya se ha solucionado durante las vacaciones de Navidad, pero siempre está bien ser prevenidos. Por el bien de todos.

En la asamblea de hoy hemos estado viendo un calendario nuevo que han hecho los mayores de 6º, bueno de momento el mes correspondiente a Enero. Se trata de un calendario de las ciencias, ya que este año se celebra el Año de la Química y el Aniversario de la Real Academia Española de las Matemáticas. Para rememorarlo, cada curso del cole va a elaborar un mes del calendario de 2011.

Hemos hablado de “Agnódice”, que es el personaje del mes de Enero. Fue médica ateniense, que tuvo que luchar mucho para llegar a serlo ya que en su época estaba prohibido el estudio de la medicina a las mujeres.

Cada mes iremos viendo las diferentes personalidades relacionadas con la ciencia que ilustrarán el calendario. Y llegado el momento, nosotros también elaboraremos un mes.

Luego hemos estado trabajando lógica-matemática tanto en los cuadernillos, como con un juego de cuerpos geométricos y con un dictado de números.

Con Marion hemos terminado de explicarnos unos a otros la parte en francés de los deportes de montaña. Y por la tarde, hemos ido rotando por los diferentes juegos de los reyes, para aprender a jugar a todos ellos.

Puesto que hoy era jueves y veníamos equipados para hacer psicomotricidad, tras una asamblea rápida, hemos ido a la sala.

Lo primero de todo, hemos recordado las normas que tenemos para esta clase, que desde el curso pasado no la visitábamos y había que refrescarlas. Y después nos hemos puesto a jugar con diversos materiales. Al finalizar la sesión hemos hecho un poco de recapitulación a ver qué tal había ido. Hemos comprobado que no se pueden mezclar los materiales duros y blandos porque nos podemos hacer daño. Y también hemos estado dando ideas para compartir los materiales. El juego cooperativo final lo hemos dejado para otro día.

Después ha venido Marion y hemos estado practicando las matemáticas a través de juegos en francés. Lo hemos pasado tan bien que se nos ha pasado el rato sin darnos cuenta.

Por la tarde ha sido momento para rincones, mientras algunos equipos trabajaban conmigo. Estábamos escribiendo, con ayuda de pictogramas, el estribillo de la canción de “Arremójate la tripa” de Labordeta, que estamos escuchando estos días y que nos gusta.