Ya estamos terminando con el tema del Magreb, y estos días andamos dando los últimos retoques para lo que será la exposición de todo la información y materiales elaborados. Los murales que hemos trabajado ya están colgados en el pasillo y cada tema lo explica uno de los camellos que pintamos por equipos cooperativos. También hemos colgado el dromedario a tamaño real que medimos en clase. Seguro que a nuestros visitantes les gusta hacerse una foto con él.

Para anunciar la cultura que hemos trabajado, hemos terminado un cartel de bienvenida. Y también hemos repasado algunos otros temas como la rosa del desierto, los cuentos árabes y los aromas de las especias.

Aunque ya vimos en su día la rosa que nos trajo Isabel, hoy hemos mirado en internet cómo se forma y alguna leyenda sobre dicho mineral. Hemos releído algún cuento magrebí, y también hemos rescatado las especias que ya estuvimos conociendo antes de vacaciones. Nos tenemos que familiarizar con esos aromas para enseñárselos a nuestros visitantes. Además nos gusta mucho trabajar el olfato porque es una actividad que no hacemos habitualmente.

Como ya hemos retomado la marcha habitual, hoy continuamos con el préstamo semanal de libros, lo esperábamos con ganas. Mientras íbamos eligiendo libro los demás trabajaban cuadernillos de matemáticas.

¡Con cuánta emoción y ganas de contar cosas veníamos esta mañana!, ya en la fila algunos empezaban a hablar, que si el pueblo, que si la playa…

Además veníamos bastante cargados con la bata, las notas, la carpeta, el calcetín para el trabajo del comedor…vamos que nos ha llevado un rato organizarnos y poder sentarnos en el corro para contarnos las vacaciones. (De paso os recuerdo a los del comedor lo del calcetín verde para las actividades plásticas que hacen con las monitoras, a poder ser con el nombre ya que todos los calcetines verdes luego no se distinguen. Gracias).

Ha venido Marion, y hemos empezado las rutinas del calendario, porque además teníamos cambio de mes. Luego hemos podido ir contando lo que habíamos hecho en vacaciones.

Unos habían ido a la nieve y otros a la misma playa, a de San Carlos, como Sofía y Ángel, “aunque no se habían visto”. Muchos de los que habían ido al pueblo se habían juntado allí con los primos, y Susana había estado cogiendo caracoles, Álvaro fue de camping a Barcelona. Y Roberto nos contaba emocionado que había ido “al país de Málaga” y que desde allí había visto el Magreb al otro lado del mar. Bueno y también ha habido actividades culturales, porque algunos habían ido al teatro y al cine. Vamos que las vacaciones han dado mucho de sí.

Ahora toca volver a la marcha. Esta semana vamos a terminar de preparar la exposición de todo lo que hemos preparado sobre el Magreb, y hoy hemos estado pintando unos carteles de bienvenida.

A modo de repaso hemos empezado a ver un documental del desierto del Sáhara que nos trajo Gema, otro día lo completaremos.

Por si no lo habeis visto, os informo de que en el blog de 4 años, al que se puede acceder desde éste, estamos poniendo un resumen del viaje que cada clase nos presenta sobre la cultura o país que ha investigado. Algunos ya están puestos y el resto estará en breve. Podeis visitarlo con los chicos, seguro que os gusta a todos.

Y de nuevo hemos tenido la mañana pasada por agua, con todo lo que eso conlleva: no se puede salir al recreo, estamos más nerviosos, tenemos un charco-piscina delante de la puerta… En fin que nos ha costado un poco empezar la asamblea pero enseguida nos hemos puesto en marcha porque teníamos muchas ganas de ir a psicomotricidad.

En la sala hemos jugado al baloncesto, hemos construído una casita con las colchonetas, hacíamos equilibrios con los saquitos en la cabeza, y jugábamos con los bloques y los carretillos, entre otras cosas.

Al terminar la sesión, con Marion hemos hecho relajación y masajes. Nos hemos puesto en parejas y con una pelota pequeña nos hacíamos masaje relajante uno a otro, escuchando música tranquila. Aunque alguno aprovechaba para jugar con la pelota…

También le hemos enseñado a Marion cómo bailamos y cantamos la canción del carnaval. Es de Argelia y se titula “Pluf tizen tizen”.   

Después del recreo hemos continuado con la construcción de nuestro barco pirata reciclado por equipos cooperativos. Hoy les tocaba construir a las medusas, que han pegado el suelo del barco y el cañón. Mientras los demás equipos se ocupaban con juegos de lógica-matemática.

Por la tarde hemos continuado con la dinámica de cooperativo, pero esta vez para trabajar el mapa del Magreb. Nos vienen bien estos grupos porque son 6, al igual que los paíases del Magreb.

Hemos visto diferentes mapas de la información que habían traído los chicos de casa, y luego hemos pintado cada equipo la silueta de un país. Cuando los tengamos todos, los encajaremos formando un gran mapa del Magreb.