Bueno, bueno la de cosas que estamos preparando para la fiesta de mañana… Los chicos están muy emocionados, como era de esperar. Estamos preparando diversas cosas con mucha ilusión y con ganas de pasar un rato agradable junto a los papás. Os recuerdo, por si queda algún “despistadillo”, que la fiesta es mañana por la tarde, a las 15:15 h. en la Sala Multiusos. Bueno Sala Brotes/Brougeons , que ahora tiene ya tiene nombre. Estáis todos invitados, seguro que pasamos un buen rato.
Y claro, tanto preparativo, hoy los insectos han quedado un poco apartados. Aunque los que iban acabando los trabajos, podían hojear las enciclopedias y los animalitos que tenemos con una lupa que nos ha traído María. Si tenemos lupas en casa las podemos traer al cole que nos serán muy útiles para ver con detalle los insectos.
Así pues, hemos hecho algunos dibujos y carteles para mañana y también hemos trabajado algo de la secuencia matemática del peso con algunos equipos. Por la tarde con Antonio, hemos hecho un concurso de preguntas en inglés.
Hoy hemos comenzado el día con Marion y hemos hecho con ella la asamblea y también un trabajo de lectoescritura que trabajaba vocabulario del desayuno.
Después hemos continuado con la leyenda de San Jorge, que nos está dando mucho de sí. Hoy el trabajo era por parejas y teníamos que ordenar el texto de las viñetas que narraban la historia. Todas las parejas se han organizado bastante bien, e intentaban repartir el trabajo y colaborar los dos.
En lógica-matemática estamos realizando una gráfica con los pesos de los chicos. Como ya todos nos pesamos y tenemos anotado nuestro peso, ahora lo estamos registrando en una gráfica de barras. Voy llamando individualmente y comprobamos dónde está nuestro nombre y hasta qué kilos tenemos que pintar la barra. Es gratificante ver que muchos de los chicos se acuerdan de las gráficas, porque comentan la que hicimos el año pasado con el número de zapato.
Por la tarde hemos tenido inglés con Antonio. Estamos trabajando diferentes países con sus banderas, mapa y cosas típicas. Hemos hablado de muchas cosas conocidas de Francia, pero nos costaba pensar alguna propia de España. Así que para el viernes, que tendremos de nuevo inglés, nos ha dicho Antonio que pensemos al menos una cosa típica española (comida, monumento, canción, fiesta, baile, accidente geográfico, personaje popular, pintor…). Lo podemos escribir en un papel y llevarlo al cole mañana.
Hoy la asamblea la hemos hecho en francés con Marion. Hemos hecho las rutinas habituales de comienzo del día y después nos ha leído la historia de Anita Litout en francés.
Luego hemos estado trabajando lectoescritura a partir de otra poesía de Carmen Gil, “Besos”. Ya la llevamos oyendo varios días en su web “Poemitas” y así hoy no nos ha costado mucho reconocer algunas palabras-disparate que se habían colado en la poesía.
También hemos practicado numeración con los números de teléfono y hemos resuelto el problema del capitán. Además de resolverlos, algún voluntario nos propone problemas. Es algo que les gusta mucho porque les hace parecer mayores y se sienten interesantes. “Son ellos los que te plantean a ti, adulto, un problema”. Podéis jugar con ellos a esto, pues aunque les gusta, también les cuesta plantear bien la pregunta y dar los datos adecuados. Es otra forma de trabajar el pensamiento matemático, ya que tienen que pensar una situación, unos datos y una pregunta lógica. Todo un reto.
Por la tarde hemos tenido inglés con Antonio, y hemos estado trabajando algo de vocabulario sobre el espacio. Y después, para acabar el día, Jaime nos ha leído unas adivinanzas sobre planetas de un libro del espacio que nos ha traído de la biblioteca de Aragón (en la calle Doctor Cerrada).