Hoy también teníamos objetos relacionados con volcanes para ver en la asamblea. Teníamos unas rocas volcánicas que han traído Alberto y Álvaro y que nos han servido para hacernos nuevas preguntas sobre su formación, ya que una de ellas tenía agujeros y la otra no, una brillaba y la otra no, eran negras y otra que nos trajo Sofía era rojiza… en fin que ahí también tenemos “tajo”.

Luego Juan nos ha enseñado unos volcanes de plastilina que hizo con su mamá, tenían el cráter y los ríos de lava escurriendo, pero no toda la lava cae igual de deprisa decía Álvaro, lo cual también nos puede dar pie a investigar. Y además nos han gustado tanto esos volcanes, que igual nos animamos y hacemos también nosotros volcanes de plastilina.

Después de la asamblea, hemos trabajado un poco lectoescritura por escrito y hemos jugado por rincones, que hace muchos días no íbamos y teníamos muchas ganas de ir.

Con Marion hoy tocaba trabajar matemáticas y nos ha propuesto dos actividades, una de numeración y otra de organización espacial.

Por la tarde hemos vuelto con los volcanes. Hemos visto una información que ha traído Cristina para el ordenador en la que salía un volcán como de dibujos animados, y después hemos estado dibujando volcanes. Han salido de lo más variopintos, unos submarinos, otros que sólo echaban lava, también los que expulsaban de todo (cenizas, gases, rocas, lava), incluso María ha dibujado también a los vulcanólogos que “estaban cerca del volcán para estudiarlo”, nos decía.

Después de jugar con los materiales de psicomotricidad, hemos hecho algunos juegos de corro como el de la serpiente. Hacía mucho que no jugábamos y hoy lo hemos recordado. Empezamos todos tumbados y poco a poco nos vamos uniendo para formar la cola de una larga serpiente que se perdió en la montaña. También hemos hecho el corro de palmas de “Don macarrón”.

Igualmente al otro día, en la misma sala de psicomotricidad hemos hecho el dibujo de lo que más nos ha gustado. Han salido dibujos muy chulos porque los juegos con los bloques hoy han sido muy originales. Había sirenitas y marinos dentro de una piscina, otros han hecho un trampolín para saltar a la misma y también hemos construído una muralla alrededor de la torre. Y por supuesto teníamos al lobo y los tres cerditos dentro de la casita, ya que a nuestros amigos Cosmín, Ángel y Carlos siempre les gusta jugar a ese cuento.

Además, en clase hemos trabajado conceptos de matemáticas, como series, formas y colores.

Sobre los personajes fantásticos de los castillos, hoy hemos leído un cuento sobre lo que ocurre cuando nace un monstruo. Todo el rato el libro nos planteaba una disyuntiva, ya que podían pasar dos cosas. Y así hemos ido eligiendo hasta el final del cuento. (Que os lo pueden contar los chicos…)