Al igual que ayer, hoy también hemos disfrutado de la “Taquilla de los cuentos”. Muy prontito esta mañana hemos pasado a la taquilla a buscar nuestra entrada. Menuda alegría nos hemos dado al comprobar que no estaba ninguno agotado y quedaban entradas de todos los cuentos. Cada uno ha podido elegir su favorito de entre títulos como “Los tres bandidos”, “Mon premier Cauchemar”, “Las diez gallinas”, “Bibí y las bailairnas”, o “Los duendes y el zapatero”.

Después del recreo, junto con amigos de 3 y 4 años hemos ido cada uno a su cuento elegido. Todos los cuentos que hemos escuchado nos han gustado mucho. Y además en algunos hemos decorado un marcapáginas, nos han pintado o nos han dejado jugar con las marionetas de los personajes. Vamos que nos ha encantado la actividad.

Como esto ya se acaba, hemos terminado algunas cosillas por clase y nos hemos preparado los libros de los insectos para llevar a casa. Además teníamos un sobre sorpresa. ¡Qué ganas de abrirlo!

En la fiesta fin de ciclo no pudimos entregar la alfombrilla con la “orla” de la clase. Por fin ha llegado. Seguro que nos acordamos de todos nuestros amigos y nuestras aventuras en Infantil, y si no esta alfombrilla nos las recordará cada vez que nos sentemos al ordenador. Y la agenda, la han elaborado los propios chicos en informática con “Laura”. Hemos trabajado mucho las matemáticas reales durante este curso, y ésta es una muestra más de ello.

Además ayer nos llevamos un ejemplar por familia del primer periódico del cole. Para la elaboración de dicho periódico nosotros nos hemos encargado de los pasatiempos. Seguro que a los chicos les gusta leerlo con vosotros y explicaos cualquiera de las actividades que se recogen, puesto que en muchas hemos participado.

Esta mañana veníamos muy cargados al cole: la bata limpia de lunes, el almuerzo, información del Magreb, y lo más emocionante para nosotros, la túnica del disfraz. Poco a poco lo hemos ido ordenando todo, y hemos empezado a ver algo de la información del Magreb. Todos tenían muchas ganas de enseñar lo que traían, y tengo que decir que de verdad merecía la pena.

Hemos visto una rosa del desierto que nos ha traído Isabel, también nos ha enseñado una foto de kus-kus, y ahora ya sabemos lo que es esa comida árabe. También nos han gustado las banderas de los países del Magreb que nos ha enseñado Alfonso y que él mismo había pintado. Y además hemos visto algunas fotos del desierto y otras de edificios con arcos árabes. Un poquito de cada cosa para empezar.

Luego hemos estado jugando con Antonio en inglés a un juego de colores en el que teníamos que interpretar unas consignas.

También hemos trabajado lógica-matemática con los cuadernillos.

Por la tarde, ha venido María, una compañera de Primaria, y nos ha leído varios cuentos en francés; nos ha gustado mucho uno de un elefantito que se titulaba “Parce que je t’aime…”. Además, con Marion, hemos empezado un mural de los colores en francés con unas pegatinas muy chulas.

Bueno, y nos hemos reído mucho por la mañana, con los calcetines. Los llevábamos en todos los sitios, de guantes, de coleteros, de pulseras, de corbatas… Para mañana una corbata, la más disparatada que haya por casa, pues esa la mejor.

Después de jugar con los materiales de psicomotricidad, hemos hecho algunos juegos de corro como el de la serpiente. Hacía mucho que no jugábamos y hoy lo hemos recordado. Empezamos todos tumbados y poco a poco nos vamos uniendo para formar la cola de una larga serpiente que se perdió en la montaña. También hemos hecho el corro de palmas de “Don macarrón”.

Igualmente al otro día, en la misma sala de psicomotricidad hemos hecho el dibujo de lo que más nos ha gustado. Han salido dibujos muy chulos porque los juegos con los bloques hoy han sido muy originales. Había sirenitas y marinos dentro de una piscina, otros han hecho un trampolín para saltar a la misma y también hemos construído una muralla alrededor de la torre. Y por supuesto teníamos al lobo y los tres cerditos dentro de la casita, ya que a nuestros amigos Cosmín, Ángel y Carlos siempre les gusta jugar a ese cuento.

Además, en clase hemos trabajado conceptos de matemáticas, como series, formas y colores.

Sobre los personajes fantásticos de los castillos, hoy hemos leído un cuento sobre lo que ocurre cuando nace un monstruo. Todo el rato el libro nos planteaba una disyuntiva, ya que podían pasar dos cosas. Y así hemos ido eligiendo hasta el final del cuento. (Que os lo pueden contar los chicos…)