Como otros miércoles, hemos hojeado el Heraldo Escolar, y también la sección del tiempo del periódico general. Ayer la trabajamos, y hoy nos contaba María que había oído que iba a hacer mucho frío e iba a nevar en los Pirineos, y así lo hemos confirmado.

No se nos ha pasado por alto una foto de Papá Noel. Hemos leído la noticia, y resulta que es que en Zaragoza habían hecho “un concurso” para elegir Papá Noeles para alegrar las calles las próximas Navidades. Una vez aclarado porqué salía Papá Noel en el periódico, ya nos hemos quedado tranquilos.

Después hemos trabajado lectoescritura, esta vez a partir de la canción de “Un día Noe…”. Teníamos que leer que animales faltaban y dibujarlos, o bien, escribir aquellos otros que venían en foto. Lo hemos hecho con ayuda de los portavoces de cada equipo y ha salido bastante bien.

También hemos tenido inglés con Antonio, con el que estamos decorando unos carteles de los diferentes deportes de montaña, y estamos trabajando el vocabulario correspondiente.

Y por la tarde ha sido la 3ª sesión de talleres de nivel. Menudas ganas teníamos de llevarlos a cabo…

Esta mañana en la asamblea algunos compañeros han comentado que el sábado van a ir de excursión con los papás a Pirenarium. Y a partir de ello, hemos retomado el tema del Pirineo que estos días se había quedado en segundo plano porque nos dedicábamos al Pilar.

Hemos estado recordando las cosas de las que ya habíamos hablado y luego por parejas teníamos que escribir de cuáles de todas esas cosas queremos investigar. Ha salido una intensa lluvia de ideas: plantas, árboles, frutos, animales, montañas, nieve, ríos, barranquismo… En próximos días pondremos orden en todo ello con el fin de centrar el proyecto.

En lógica-matemática hemos resulto un problema sobre los dedos que tenemos en todo el cuerpo. Primero lo hemos resuelto con apoyo de los dedos, y después lo hemos puesto por escrito.

Por la tarde venía con nosotros Marion, y nos ha contado un cuento en francés que nos trajo el otro día Miguel, se titula “Champignon enchanté”. En él salen un montón de pequeños animales que acaban compitiendo en una carrera, y un champiñón gigante. Preguntadles a los chicos a ver si os cuentan la historia.

Como ya sabemos que queremos investigar sobre los huesos, hoy hemos “escrito” una nota para llevar a casa para buscar dicha información. Estaba preparada para escribir “huesos” en un hueco, y eso es lo que hemos hecho todos. Primero la hemos escrito en la pizarra y de allí hemos copiado. Debajo también hemos firmado para saber quién había escrito la nota, y este puente con los papás buscaremos cosas de huesos.

Ese rato ha estado con nosotros Marion y nos ha explicado que huesos en francés se dice “os”, y también lo hemos escrito , era una nota bilingüe.

Después del recreo la mamá de Álvaro nos ha leído “Alicia Patapam en los cuentos”. Se trata de una historia relacionada con nuestros disfraces porque narra las aventuras de una niña que se cae dentro de un cuento y se encuentra con La Bella Durmiente, El Gato con Botas y el cazador de Caperucita Roja.

Aunque hoy no era viernes también nos hemos llevado un libro a casa, ya que tenemos 4 días de fiesta para poder disfrutarlo. Y con el libro nos hemos llevado el muñeco de plastilina que hicimos con Marion.

Por la tarde con Andrea hemos hecho un trabajo de series con pegatinas. Y también hemos jugado al dominó. Teníamos uno nuevo en clase sobre los medios de transporte, y hoy lo hemos estrenado. Algunos como Alberto han dicho que jugaban en casa con sus papás, y nos ha explicado “que hay que poner gallina con gallina, pollo con pollo o conejo con conejo”. En el de clase ya hemos visto que en lugar de animales, pondremos coche con coche, autobús con autobús, avión con avión y así con todos los medios de transporte.