En la asamblea de hoy, además de las rutinas habituales, hemos estado hablando con Marion sobre cómo elaborar un anuncio sobre el Magreb a modo de folleto turístico. Para las jornadas de Abril todo el cole va a poner en marcha una especie de vuelta al mundo por los países trabajados, y para ello cada clase va a anunciar su cultura de la mejor forma posible.

Entre todos hemos decidido que lo más interesante de nuestra cultura son los cuentos contados en las jaimas, los olores y colores del zoco y las caravanas de camellos del desierto, así que vamos a preparar un anuncio en el que ofrecemos a nuestros visitantes ese tipo de actividades.

Con un grupito ya hemos empezado a elaborar dicho cartel, lo vamos a hacer escribiendo nosotros mismos los rótulos en el ordenador y buscando fotografías reales en internet. Confiemos en que nos quede muy bien y atraiga a muchos “visitantes a nuestra cultura”.

Yolanda en música nos ha contado un cuento de Marruecos sobre un lobo y un erizo que se comían los melones y sandías de un hortelano, preguntadles a los chicos a ver si lo recuerdan. Además nos ha estado enseñando una danza del vientre muy facilita, y hemos seguido el ritmo de una canción árabe que sólo tenía percusión, con los chinchines.

Por la tarde tocaba juegos árabes. Uno se llamaba “Thaib”, que quiere decir lobo en árabe, y era parecido al ratón y el gato que conocemos nosotros. El otro era el de “Ábrete sésamo”, que ahora que sabemos el cuento de Alí Babá ya no nos suena raro. Consitía en imitar los objetos del tesoro de la gruta para que un compañero, que era el ladrón y esperaba fuera de la clase, entrara y adivinara de qué objetos se trataba.