GRÁFICAS DE BARRAS

Esta mañana en la fila, se veían pelucas de rizos, de indios, cascos, gafas, antifaces, orejas de gato y algún que otro adorno más que hacía la fila muy vistosa. En el corro cada uno ha enseñado y explicado lo que llevaba. Y luego nos hemos ido a la sala de psicomotricidad. Hacía días que no íbamos, y lo hemos cogido con ganas. Además teníamos unas baldosas de texturas nuevas. Y con los pies descalzos hemos comprobado el tejido suave, áspero, liso, rugoso, punteado…

También hemos empezado a elaborar el barco pirata de material reciclado que diseñó el equipo de los esqueletos. Dicho equipo ha sido el que ha empezado hoy, pintando el casco. Era media garrafa del jabón líquido del baño. La hemos pintado de marrón, aunque al ir secándose se empezaba a agrietar y a lo mejor tenemos que buscar otra forma de decorar el casco.

graficaPor la tarde hemos retomado la numeración del calzado. Hoy hemos ordenado los números de forma descendente y los hemos agrupado por números. Después, hemos hecho una gráfica de barras con los datos.
Aunque parezca raro, los chicos han escuchado muy atentos donde colocábamos el número de zapato, y cada uno ha ido pintando un cuadrado en su número correspondiente. De esta forma hemos compuesto la barra que podeis observar en la foto.

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