La asamblea de los martes la hacemos con Marion, y hoy además de las rutinas habituales de calendario y saludos, nos ha traído un puzzle y un cuento. El puzzle era el mapa de Francia, dividido en todas sus regiones. Lo hemos reconstruído entre todos. El cuento era sobre el mar, y era divertido porque tenía un agujero redondo en el que poner nuestra cara. En cada hoja nos convertíamos en un animal marino: estrella, pulpo…

Con Yolanda en música hemos estado ensayando la canción de “Saludos del mundo” acompañada de gestos. Nos va muy bien encajada con la interculturalidad. Aquí la tenéis para que la podais oír con los chicos en casa.   

Y por la tarde, también hemos hablado de países y culturas. Hemos visto unos cuentos de niños del mundo. De un niño masai, de una niña romaní, de un sioux, y algunos otros, entre los que también había una niña del sur de Marruecos, la pequeña tamazigh. Viendo la portada de todos ellos hemos estado hablando del color de la piel de esos niños, de la forma de sus ojos, de cómo van vestidos…

Nos hemos detenido especialmente en la pequeña tamazigh ya que es de Marruecos, uno de los países del Magreb. A partir del cuento, hemos empezado a sacar algunas preguntas sobre los habitantes de esa zona, que nos gustaría aprender. Así vamos empezando a centrar el proyecto de interculturalidad.

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