Esta mañana veníamos muy contentos con los nombres que habíamos inventado para los cabezudos, teníamos muchas ganas de contárselos a todos, así que cada uno en la asamblea nos lo ha ido diciendo.

Había variedad y sobre todo originalidad, muchas gracias a todos. Ahora nos toca elegir un cabezudo por equipo y fabricarlo, y eso es lo que hemos empezado a hacer.

Los del equipo verde van a hacer un cabezudo de mariposa, que se llamará “Rosa”. Los del azul han elegido hacer a “Spiderman”. Los otros dos equipos se han decantado por oficios, y habrá un cabezudo bombero y otro policía. Los nombres de éstos todavía están por decidir de entre todos los que tenemos.

Con el equipo de la mariposa hemos estado incluso escribiendo los materiales que necesitamos para elaborar dicho cabezudo. Cuando tengamos todos los materiales, manos a la obra.

También hemos ido a psicomotricidad con Marion, y luego nos ha propuesto hacer un dibujo de lo que más nos ha gustado de la sesión.

Nos hemos quedado definitivamente sin peces. Esta mañana flotaba muerto el único que nos quedaba, “Luna”. La verdad es que no se nos da muy bien esto de cuidar peces. En la asamblea hemos estado pensando en otras posibles mascotas relacionadas con el agua, y han salido ideas como una tortuga o una rana. Bueno, son otras posibilidades que iremos valorando.

Continuando con el tema del agua, hemos iniciado un diálogo sobre el color de ésta. Hemos establecido algunas hipótesis y el próximo día con Marion, las verificaremos o rechazaremos.

Puesto que se acercan las fiestas del Pilar, y viendo que en el recreo se juega mucho a cabezudos, hemos decidido confeccionar unos cabezudos caseros en las clases para poder jugar con ellos.

Hemos estado comentando los cabezudos que salen en el Pilar: sus nombres, sus canciones, sus vestidos…Y a partir de allí hemos sacado ideas de otros cabezudos distintos que podamos preparar. Han salido algunos de animales marinos, ya que los tenemos muy presentes. Como el calamar, el pulpo, la estrellita o el tiburón. Otros eran sobre oficios: un policía, un bombero o un detective. Y también ha salido una mariposa, y un cabezudo de Rayo McQueen.

Un poco de todo que iremos concretando para darle forma de cabezudo. Después hemos visto que además de que tenga forma de algo, tiene que tener nombre, así que hemos dejado para pensar en casa algún nombre de cabezudo que sea distinto a los de las fiestas del Pilar. De entre todos los que tengamos, votaremos los que más nos gusten.

Cuando hemos llegado esta mañana al cole, de nuevo había malas noticias con respecto a nuestros peces. El telescopio “Martin” y el naranja “Sol” estaban muertos. Se ve que eso de estar sólos los fines de semana no les sienta bien. Tenemos que cuidar bien al que nos queda.

Después de estos acontecimientos, hemos intentado centrar la asamblea hablando de los animales que tienen tinta. Todos han ido comentando lo que habían buscado en casa y nos lo han enseñado. Además del calamar, como el de la poesía, el pulpo y la sepia también echan tinta.

Después hemos visto un vídeo en internet que explicaba más cosas de los pulpos. Tales como que utilizan la tinta para esconderse de sus enemigos, a los que también despistan cambiando de color para mimetizarse con el fondo marino.

Hoy comenzábamos también las clases por la tarde, y la de hoy ha sido especial, ya que hemos tenido concierto de la banda “Dixie Rue del Percebe”. Ya estuvieron con nosotros el curso pasado, y nos lo han hecho pasar muy bien.

Hemos visto la evolución de la música desde los ritmos africanos y las canciones de los exclavos negros, y también nos han mostrado los instrumentos con los que acompañaban las canciones. Los timbales o el clarinete son algunos de ellos, seguro que los chicos recuerdan más.