Hoy hemos comenzado el día con la señorita Marion en nuestra clase, de manera que hemos hecho la asamblea en francés. Hemos hecho los saludos en francés, y también hemos puesto el día de la semana, el tiempo y el encargado del día. Esto es en definitiva la filosofía de un centro bilingüe.

Durante los próximos días vamos a trabajar el esquema corporal y sobre todo la cara, y derivado de ello el concepto del círculo. Ha sido Marion la que nos ha empezado a hablar de las partes de la cara en francés y nos ha dibujado una cara en la pizarra.

Después todos buscábamos esas partes en unas caras grandes que yo tengo plastificadas. (Son de unas bolsas de “Benetton” de hace años que sacaban niños de todas las razas; los maestros aprovechamos todo).

Cuando ya se cansaban de tanta cara, Marion nos ha cantado la canción de “Le moline”, que nos gusta y que acompañamos con gestos. La cantamos desde ayer, y todos los días intentaremos oírla para aprenderla bien.

Antes de almorzar, ya sólo conmigo, hemos hecho un rato plastilina. Ha sido una sesión dirigida a intentar conseguir una cara, como una que había hecho yo antes y había pegado en la pizarra. No han salido muchas caras, pero de momento es más importante que aprendar a hacer churros, bolitas, aplastar y todo aquello que favorezca el desarrollo de la motricidad fina, y por tanto les dé soltura manual. Las obras de arte ya vendrán más adelante.

Después del primer recreo, hemos estado trabajando una poesía de la cara, ahora en castellano. Al final de la mañana, alguna niña ya casi la sabía porque es un texto encadenado fácil de aprender.

Antes de irnos a comer hemos estado hablando de nuevo de la maceta que nos trajo ayer Gema. Yo no entendí bien la costumbre rusa, y creí que tenía que ver con el atentado de Beslán. Hoy he hablado con la mamá de Gema y me ha aclarado que es una tradición rusa anterior al atentado, como símbolo de un curso que crece como una planta.

Además hemos acordado que los martes sería el día de regar la maceta, y el encargado de ese día se ocuparía de esta tarea. Como hoy era martes, la hemos regado.